大学生研究フォーラム

梶田叡一（かじたえいいち）氏兵庫教育大学・学長

1941年島根県生まれ。1964年京都大学文学部卒。国立教育研究所主任研究官、大阪大学教授、京都大学教授などを経て、2004年12月より現職。文学博士。中央教育審議会委員〔文部科学省〕、言語力育成協力者会議座長〔文部科学省〕など。主な著書に『自己意識の心理学』、『子どもの自己概念と教育』（以上、東京大学出版会）、『教育評価』『新しい大学教育を創る』（以上、有斐閣）など。

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基調講演　梶田叡一氏

溝上慎一（みぞかみしんいち）氏京都大学高等教育研究開発推進センター・准教授

1970年生まれ。1996年京都大学高等教育教授システム開発センター助手・講師を経て、2003年より現職。主な著書に『現代大学生論』（NHKブックス）、『大学生の学び・入門−大学での勉強は役に立つ！』（有斐閣アルマ）、『大学生の自己と生き方』（ナカニシヤ出版）、『対話的自己』（翻訳書、新曜社）など。

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パネルディスカッション1

武内清（たけうちきよし）氏上智大学総合人間科学部・教授

東京大学大学院教育学研究科博士課程退学。東京大学助手、武蔵大学専任講師・助教授・教授を経て、1988年より現職。主な著書に、『キャンパスライフの今』（編著、玉川大学出版部）『大学とキャンパスライフ』（編著、上智大学出版）など。

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パネルディスカッション1

中間玲子（なかまれいこ）氏福島大学人間発達文化学類・准教授

2001年、京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（教育学）取得。奈良女子大学文学部助手を経て2005年10月より福島大学人間発達文化学類助教授、2007年4月より現職。主な著作に『自己形成の心理学』（風間書房）など。

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下村英雄（しもむらひでお）氏独立行政法人労働政策研究・研修機構キャリアガイダンス部門・副主任研究員

1997年より現職。専門は職業心理学、教育心理学、社会心理学。博士（心理学）。主にキャリア発達とキャリア教育・キャリアガイダンスのあり方に関する研究を行う。主な著作に『キャリア教育の系譜と展開−教育再生のためのグランドレビュー』（共著、雇用問題研究会）、『キャリア教育への招待』（共著、東洋館出版社）など。

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浅野智彦（あさのともひこ）氏東京学芸大学教育学部・准教授

1964年仙台市生まれ。東京大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。1994年より東京学芸大学教員。若者の友人関係とアイデンティティ形成について研究。主な著書に『自己への物語論的接近』（勁草書房）、『検証・若者の変貌』（編著、勁草書房）など。

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金子元久（かねこもとひさ）氏東京大学大学院教育学・研究科長教育学部長・教授

1950年生まれ。1972年東京大学卒業、1984年シカゴ大学大学院修了Ｐｈ．Ｄ。広島大学助教授を経て、1998年東京大学教授、現在は東京大学教育学部長・大学院教育学研究科長。研究テーマは高等教育論、大学教育改革、教育の経済学等。主な著書『大学の教育力—何を教え、学ぶか』（ちくま新書）、『教育・経済・社会』（放送大学教材）、『近未来の大学像』（編著、玉川大学出版部）など。

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講演1　金子元久氏

渡邊三枝子（わたなべみえこ）氏筑波大学・特任教授　キャリア支援室長

1980年、ペンシルバニア州立大学大学院で博士号（カウンセリング心理学）取得。日本労働研究機構、明治学院大学教授を経て、筑波大学大学院人間総合科学研究科教授。2006年に定年退職、特任教授として筑波大学キャリア支援室長、現在に至る。主な著書に『新版カウンセリング心理学』、『キャリアカウンセリング入門』、『新版キャリアの心理学』（以上ナカニシヤ出版）など。

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白井利明（しらいとしあき）氏大阪教育大学教育学部・教授

1956年愛知県生まれ。1979年愛知教育大学教育学部卒業。1984年東北大学大学院教育学研究科博士課程後期中退。1984年大阪教育大学教育学部助手・助教授を経て、2001年より現職。博士(教育学)、学校心理士。主な著書に『やさしい青年心理学』（有斐閣アルマ）、『よくわかる青年心理学』（ミネルヴァ書房）など。

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牧野亮（まきのりょう）氏広島県立呉三津田高等学校・教諭

1960年生まれ。広島大学教育学部卒。地理歴史科（日本史）を担当。校務分掌は教育研究部。教科とキャリア教育を有機的に連携させることで、生徒の学びの動機を喚起し、「自律的な学習者」を育成するプログラムの継承・発展をめざしている。

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川? 友嗣（かわさきともつぐ）氏関西大学社会学部・教授（心理学専攻）、キャリアデザイン担当主事

日本労働研究機構研究員を経て、1997年関西大学社会学部助教授、2003年より現職。専門は職業心理学、キャリア心理学。近年は特に若年者のキャリア自立に関する研究を行っている。主な論文に「大学におけるキャリア教育の展開−学ぶ力と生きる力の教育−」（『大学と教育』No.41, 44-62., 2005）。

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パネルディスカッション2

松下佳代（まつしたかよ）氏京都大学高等教育研究開発推進センター・教授

1991年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。京都大学教育学部助手、群馬大学教育学部助教授、京都大学高等教育教授システム開発センター助教授を経て、2004年より現職。主な著書に『パフォーマンス評価』（日本標準、2007年）、『大学教育学』（共著、2003年、培風館）など。

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河村能夫（かわむらよしお）氏龍谷大学・教学部長　経済学部・教授

1944年生まれ。京都大学大学院農学研究科博士課程単位取得退学。コーネル大学大学院博士課程修了、Ph.D.（発展社会学）取得。龍谷大学経済学部講師・助教授を経て、1985年同教授。同大学大学院経済学研究科長、副学長等を歴任、2007年より教学部長。2004年より大学コンソーシアム京都アカデミックアドヴァイザー。

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